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学校全体

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附属中の理科の授業は「本物の体験」がたくさんあります😀

 

この日は小学生体験授業で、小学生と一緒に「液体窒素」と「鶏の心臓の解剖」を行いました!

 

液体窒素を使った実験では、

酸素と二酸化炭素を液体窒素で冷やし、酸素を液体に状態変化させたり

 

二酸化炭素を個体に状態変化させてドライアイスを観察しました

 

酸素は液体になると青色になったり、磁性を持つが、助燃性の性質は変わらないことも学びました。

 

鶏の心臓の解剖では、

 

心臓を縦や横に切って、弁や心房、心室のつくりを見ました!

 

左心室の壁が何センチあるのか定規ではかろう!

 

自分で観察したいポイントを絞って、思い思いの解剖を行いました。

 

これからも本物から学ぶ授業を通して理科の面白さを感じてもらいたいと思います💡