Today we started our club activity with reading practice as usual. We read the story we chose aloud for the other students. Sharing our feelings with friends about books is so fun! Next, we played "MONSTER GAME". First, we created our original monsters and then told the other students how the monster looks, what kind of body shape or body parts they have on their body, and so on. Some were cute, others were funny. We needed a lot of imaginaton and creativity to play this game:-)
今日は、ラーニングストリートで歌ってみました！天井が高いこともあり、とーっても声が響き、とーっても気持ちよく歌うことができます。ちょうど夕日が沈む頃で、シチュエーションもばっちりでした。もっともっと美しい歌声をお届けできるように頑張って練習していきましょう！
２年生の美術では、埼玉県の風景を描いています。風景をパチリと切り取った写真とにらめっこしながら「この色かな？」「ここをぼかしてみよう」などなど工夫を凝らして描いています。真剣に自分の作品に向き合う姿…素敵な作品が完成することを期待しています！
今日の理科の授業では、心臓のつくりを調べるために鳥の心臓（ハツ）の解剖実験を行いました！
解剖ばさみを使って丁寧に周りの脂肪をはがしていきます。
はじめは恐るおそる触っていた生徒も、進めていくにつれて集中して取り組んでいました。
ハツを縦に切ったり、横に切ったり、いろいろな角度から心臓の部屋のつながりや壁の厚さの違いなどを観察できていました。
1学年3クラス合同で保健の学習を行いました。
タブレットPCでミライシードの【オクリンク】を用い、班ごとに協働学習を行いました。
クラスの代表の班が、大ホールのスクリーンに映して発表しました。
思春期の発育・発達についてと、呼吸器・循環器について主体的に学びました。
本日、大会に出場した生徒も、【オクリンク】を見直すことで学習することができます。
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