都内の小学校の火災事故を受け、本校では、臨時の安全点検を実施いたしました。

　点検項目は以下の５点です。現在のところ重大な問題は確認されておりませんが、引き続き、生徒が安心して学校生活が送れるよう安全確保に努めてまいります。

　１　火気及び電気製品

　２　避難経路

　３　避難経路上の不要な物品

　４　救助袋等の避難器具

　５　放送設備 

今年度もノルティプランナーズの方をお呼びして、全学年での手帳講習会を行いました。 

日頃の使い方アンケートの結果を踏まえて、７月１０日に迫った定期テストへ向けてや、夏休み中の自己管理など、幅広いアドバイスをいただきました。

手帳を使うことで生活習慣・学習習慣が可視化される、メモを残して忘れ物を防止する、未来の欄に書き込むことで見通しをもつ、日記を継続して自分の変化が見えるなど、附属中生の学校生活が充実するポイントが詰まっていました！

スコラ手帳使用３か月の１年生から、スコラ手帳使用２・３年目の上級生へ質問コーナーもありました！ 

よき学習者、そしてよき社会人を目指し、手帳を使いこなしましょう！！

今週から始まる運動部の学校総合体育大会と文化競技部の将棋大会を迎えるにあたって、有志の応援団が壮行会を行ってくれました。各部活動の代表者から決意が述べられ、応援団による元気ハツラツな声援、気合が入りましたね！明日から悔いの残らないように附属中学校の代表として、頑張ってきてください！

また、部活動担当の先生から大会期間中の注意事項の話がありました。安全に、無事に、各競技が迎えられるように、みんなでルールを守って大会に臨みましょう！

本日の６限は、川口市くらし安全課・交通安全課の方を講師としてお招きし、交通安全教室が開かれました。

頂いたチラシをもとに「自転車安全利用五則」について学んだり、

動画を通して自転車利用時の注意すべきことを改めて確認したりすることができました。

普段、何気なく使っている自転車ですが、ちょっとした不注意によってたいへんな事故に遭う危険性があります。

そして自分自身が加害者にもなり得る…、そういう乗り物です。

非常に便利で、日常になじみ深い乗り物だからこそ、今日を機会に意識を高めてほしいと願っています。

朝の全校集会で、校長先生より探究学習についてお話がありました。

 「探究とはどのようなものか？」これは、全学年が総合的な学習の時間のオリエンテーションを中心に学んでいます。

 今回は、探究的な学習をしていくうえで出てくる「どうして、探究学習が大切なんだろう？」「課題を設定するのってどうすればいいだろう？」などの疑問に対し

・日常の中で生まれた気づきや疑問から、社会を動かすものが生まれてきた！日常での心の動きを気に留めてみよう！

・（問題への気づき）⇒課題設定⇒情報収集⇒整理・分析⇒表現・まとめ　のサイクルが、学校での学習のみならず、　

　人生をより充実させていく！

など、改めて、校長先生から全校生徒へ伝えていただけた機会となりました！

本校では総合的な学習の時間を軸に、各教科の授業で探究的な内容を取り入れています！

今年度のGSCの第1回が開催されました！

UTokyoGSC-Next　とは、東京大学 グローバルサイエンスキャンパス ネクストの略称です。

国立研究開発法人 科学技術振興機構（JST）の「次世代科学技術チャレンジプログラム（Stella プログラム）」が支援する人材育成事業で、東京大学や日立理科クラブ、川口市教育委員会等の支援・連携のもと、本校を会場として希望者に開催しています。

【1年生の部】

電磁調理器の仕組み と 渦電流をテーマとした講座でした。

直接金属で接していないのに、なぜ電磁調理器から豆電球へ電気が伝わるのか？

別々の３つの資料を読み取った人たちが集まり、それぞれの資料で得た知識・理解を組み合わせて考えました！

その後、たくさんの実験を体験しながら、電気と磁力との関係の理解を深めました！

【2年生の部】

第一部は、「電気とITが変えたくらしと未来」がテーマでした。 

かつては当たり前ではなかった電気が、今や通信やAI、インフラを支える不可欠な存在となり、世界の産業構造を劇的に変化させています。

講師の方の自身のグローバルな経験をもとに、技術革新がもたらすビジネスチャンスと、変化を恐れず学ぶ姿勢の大切さを学びました。

  第二部は、「有機物を燃やすと、どのようにして二酸化炭素が発生するのだろう？～分子や原子の世界で考えてみよう～」がテーマでした。 

①今、自分が持っている知識から考えを書き出す。

②それぞれで異なる資料から、知識を得る。

③メンバー同士で得た知識を持ち寄り、一つの考えにたどり着く。

④グループごとに考えを発表する。

こういった活動を通して分子や原子の世界で、有機物を燃やすと起こることについての考えを深めました。

生徒会が運営するピンクバッジ運動。今年度も学校を上げて取り組んでいます

６期生は初めての取り組みです。前日朝学活の時間を使って生徒会が説明に行きました。メモを取る姿から、積極的に取り組もうという心を感じます。

生徒会からは、

・カナダのピンクシャツの取り組みが由来になっていること。

・生徒会だけがピンクバッジをつける活動のみでは、附属中全体の取り組みにならないこと

・この機会を通して考えることが大切であること　　　のお話がありました。

迎えた６月２日。多くの生徒・先生方が参加しました。

一人ひとりはいつもと違う持ち物を持つという小さな行動です。しかし、何のためにそれをやるのかどんな効果があるのか、一人ひとりが考えることで大きな力になります。

学校中が少しだけピンクに染まりました。いじめのない世界について考え続ける附属中生であってほしいものです。

生徒会本部が運営する、朝の生徒集会が行われました。

全校生徒へお知らせのある専門委員会から話がありました。

まずは文化祭実行委員会から今年度の文化祭スローガンが発表されました。

今年のテーマは「∞infinity（インフィニティ）」です。

これから本格的な準備がスタートします。成功をおさめられるようにがんばっていきましょう。

次に生活委員会からの連絡がありました。

生活のルールについて改めて確認されました。

服装についてや登下校・公共交通機関でのマナーについて等、１年生から３年生まで学年を超えて実のある話し合いが行われました。

皆さんが安心して学校生活を送ることができるよう、ルールを守って生活していきましょう。 

７月８日に生徒総会を控えています。生徒総会は附属中生が「よりよい附属中」を目指すために実際に意見交換を全校生徒で行う年に一回の貴重な場です。

先だった学級討議では、「よき学習者となれ」「２つのジリツ」「心を動かす人となれ」という附属中生の行動指針を基準として考えていきます。

３年目の４期生。学校全体を視野に入れた話し合いです。

落ちてしまった意見の解決策についても考えました。

２年目の５期生。視点が広く、学校の中心に向かっていく姿が見られました。

HR委員の工夫も素晴らしかったです。

初挑戦の６期生。HR委員が生徒会や先輩に積極的に質問し、いいものにしようとする心意気が見られました。

司会の皆さんが上手に運営し、時間内に終えることができました！！

より良い附属中を目指したい皆さんの気持ちを、正しい方法でやり遂げてみましょう！ 

５月７日（木）、全学年を対象に「情報モラル教室」を実施しました。講師として、川口市教育委員会 指導課の水谷啓人様をお招きし、SNSやインターネットとの適切な関わり方についてご講話いただきました。

現在、多くの生徒が日常的にSNSを利用しており、今回の講演では「SNSを使わない選択肢はほとんどない時代だからこそ、正しい知識と使い方を身につけることが大切である」というお話がありました。

講演では、
・一度投稿した情報は完全には消せない「デジタルタトゥー」
・顔が見えないやり取りによる誤解やトラブル
・個人情報の流出や、SNSを通じた犯罪被害
・オンライン上で知り合った相手との危険性
・課金や依存の問題
など、実際の事例を交えながら、生徒たちに分かりやすくお話しいただきました。

また、「送信する前に一度立ち止まって考えること」「困った時には一人で抱え込まず、周囲の大人に相談すること」の大切さについても確認しました。

講演の中で、本校の生徒の約9割のご家庭でスマートフォンやSNS利用に関するルールを決めていることも分かりました。今回の講演をきっかけに、ご家庭でもぜひSNSとの付き合い方について話し合っていただければと思います。

便利な機器ですが、使うのは“人の心”です。相手を思いやる気持ちを忘れず、安全で豊かなデジタルライフを送ってほしいと思います。