３年生は少し早めに、天体の分野に入りました。天体の分野では空間認識能力や物事を客観的にみる力が鍛えられます。

自作の実験道具を使って、学習していきます。

明日の学校授業公開では、小学生を仲間に加え、実習をする予定です。（この道具も使います。）

３年理科に参加する予定の小学生の皆様、一緒に学びましょう！！

本日は、高校１，２年生（附属中1、2期生）の先輩方の研究内容を聞くことができました。探究学習にも磨きがかかった1，2期生の発表に興味津々な3期生たち。感想をきくと、口々に「おもしろいです！！」「すごかったです！」「自分たちとは違いました！」というコメントがたくさん聞こえてきました。

特に、研究内容は自分たちとは違った幅広さがある、テーマ設定が斬新で聞きたくなる、自分の好きなことの深め方が秀逸、内容が興味深い、といった点は自分たちの今後の探究学習の参考にもなったようです。

ある2期生の生徒は、教員の給与と仕事への満足度について研究していました。その生徒の発表には、多くの中学高校の先生方の姿が見られ、興味深く研究内容に耳を傾けているようでした♪…

このように、附属中学校を卒業した高校生たちと附属中の生徒はもちろん、先生方とも交流がもてることもこの附属中学校ならではの特色ですね。今後も、探究学習のさらなる進化に期待しています！

”Globalization”をテーマに取り組んできたGlobal Issues (GI) の最終発表が大ホールにて行われました。
先日の発表でさらに生徒17名が選ばれ、今日は約80名と先生方の前で、プレゼンテーションを行います。

皆さんが前回よりもさらにレベルアップした、そして伝わりやすい、魅せる工夫がされた素晴らしい内容でした。

コメントシートは学年全員が一人ずつ本人に、言葉も添えて手渡します。

４・５時間目をフルに活用しての発表でしたが、運営してくれたのは各クラス英語係の生徒たちでした。
準備はもちろん、司会進行役やタイムキーパーを務め、舞台裏で支えてくれた有志の皆さん、
そして、いつも温かい励ましで応援してくださるCIR、
本当にありがとうございました。

附属中は給食がありません。その代わりに、学食で好きなメニューを楽しんだり、お弁当を買ったりすることができます。もちろん、家からお弁当を持ってくる生徒や、自動販売機でパンやおにぎりを買う生徒もいます。

今日のお昼は、初の試みで、「すいーつばたけ」さんのパンの販売がありました！普段は買うことができないパンの販売ということで、楽しみにしていた生徒がたくさん駆けつけました。

甘いパンや総菜パン、ドーナツやマドレーヌなどたくさんの種類がありましたが、あっという間に完売しました！

残念ながら買えなかった生徒も「次はぜひ買いたいです！」と、次回の販売日を楽しみにしていました。 

今日の道徳は『外国から来た転校生』という題材です。

ブラジルから来た転校生エレナは、母国の風習で生まれたすぐ後から耳にピアスをつけており、転校してきた日本の学校でもピアスをつけたまま生活を送っている。しかし、ピアスは校則では禁止されているため、学級委員のコジマとそのクラスメイトのミキは、エレナにピアスは「校則でされている」と伝える…という内容です。

生徒からは色々な意見が出ました。

「古くから『郷に入っては郷に従え』と言う言葉があるし、校則に合わせるのが良いんじゃない？」

「ちゃんとエレナがみんなに説明すれば、誰かに迷惑をかけることではないし、別に良いと思うけど…」

「エレナが体の一部だ、と言うくらい大切なものというのはわかるけど、耳から外して持っているのはダメなのかな？御守りみたいな…」

「エレナがピアスをしているのを見て、オシャレのために真似する人が出たらまずいし、エレナがピアスを外すべき」

 さまざまな文化をもつ人々が同じルールの中で生活することは、少なからず越えなければいけない相互理解があり、その過程で時には衝突も起こります。

お互いの違いを認め合うために大切なことはなんでしょうか…？

取り組んできた研修旅行の事前学習が完成しつつあります。

研修旅行4日間の訪問先を決めていくにあたっては、全員の事前学習の内容を参考にして考えるので、とても大切な活動です！！ 

内容やレイアウトなど、こだわりの事前学習ポスターがゾクゾクと仕上がっています！

内容を見ると、各教科で学んできたものとの関連が見られます！

体育祭で大盛り上がりをした次の日ですが、しっかり切り替えて授業に臨んでいます。

理科の授業では、自由進度学習にチャレンジしています。

さらに、学習の合間に簡易面談を行っていました。

面談では、定期テストの学習状況の確認、これまでに提出されたもの確認、次の単元の興味関心の高さの確認などを聞き取り、一人一人にアドバイスをします。

来週末の定期テスト、そして再来週の校長会テストに向けて頑張りましょう。

前期のGlobal Issuesの授業では、”Globalization”をテーマに、国際化のもたらす良い面と課題点について、ドイツと日本の例を学んできました。その学びを通して自分が考えた世界の問題を1つ選び、英語でプレゼンテーションを行いました。

 多文化共生、フェアトレード、ブレインドレイン、伝統文化の継承、少子化、経済格差、労働力不足など、たくさんの問題提議と、自分が考える解決策を発表しました。今回、英語でのプレゼンテーションに挑戦しましたが、英語の力だけでなく、総合的な学習の時間や、様々な教科で共同的な学びを積み重ねてきた知識や力も活かされていました。

後期のGIは、"Energy Resources"について学んでいきます。第2回目の発表も楽しみです。

1月にある研修旅行の準備が着々と始まっています！

今日はそれぞれの担当する神社や寺院などについての調べ学習を行いました。他クラスの生徒とペアになり協力して１つの資料を作成しました。

10月2日の中高合同体育祭に向けて、先週から団の合同練習が始まっています。
真夏に比べて朝晩は多少涼しくなってきましたが、まだまだ日中は厳しい暑さが続いています。

こまめに水分補給をして、帽子を着用するなど、生徒の皆さんはしっかり対策をしています。
附属中は、自販機を利用できるのもいいですね。

また、冷房の効いた教室で休憩時間を設けるなどの対策もしています。

実は、この休憩時間は各団での作戦タイムでもあるのです。

３年生の各団長を中心に、ホワイトボードを使って『台風の目』や『リレー』の反省や研究などが賑やかに行われています。学年を超えて集い、後輩たちと笑い合い、励まし合う先輩の３期生の姿がありました。
本番の日が楽しみです。