4期生-2年生
05/07(水)【2年生】学活 水上自然教室 係会議・班会議①
本日の3時間目の学活では第1回班会議を行いました。
班会議では、事前に係長会議にて決まった係の目標の共有と、それぞれの係が3日間の行程の中でどのような仕事をするのか、どんな仕事をしたほうが良いのかといったことを係長を中心に話あうことができました。
係目標
班長「素早い点呼界隈」
入浴・清掃「ソウ像力~MISSION:痕跡を残すな~」
食事・保健「配膳メロスより早い」
レク・キャンドル「心燃やせないやつ、危機感持ったほうがいい」
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後半は各教室に戻り、班会議を行いました。
係会議で確認をした各係の仕事内容から班員に共有すべき事項、守るべき事項を班員にしっかりと伝えることができました。次回の係会議、班会議ではより細かい内容を検討します。
04/28(月)【2年生】学活 水上自然教室 (スローガン発表、班決め、係決め等)
本日の7限は大ホールで水上実行委員からスローガンの発表がありました。
4期生水上スローガンは「ゼン人未到」になりました。「ゼン」は各自がどんなことについて「全力」を出すかによって漢字が異なってくるという説明がありました。「全、前、善」自分がこの水上自然教室を通してどのように目標を達成したいと考えているかによってこの漢字は変わってくると思います。
当日までに自分が達成したい目標を具体化していけると良いですね。
また、スローガン発表後は班決めを行いました。
主担当の先生から各班で役割に差が生まれないようにグループを編成することが話をされ、後は各クラスで決める形となりました。
「実行委員があらかじめ大枠を決めて、細かい部分を決めていく形」や「各人の役割などに応じて話合いを中心として決めている班」などたくさんの決め方があるのが良かったと思います。
また、後半は係決めになりました。
係は
①班長
②レク・キャンドル
③清掃
④入浴・保健
でそれぞれ役割分担を行いました。一人ひとりが係の仕事内容を把握して、責任をもってできるよう係会議等で内容をしっかりと確認していきましょう。
04/28(月)【2年生】総合 水上オリジナルパンフレットの作成
前時から引き続き、2学年では水上自然教室に向けて自分自身で探究テーマを設定し、PCを主に活用しながら仮説を検証するための情報を収集しています。
実際に現地を訪れてどんなことを調べるかも念頭に置きながらパンフレットを上手にまとめることができていました。
疑問解決に向けて具体的な手立てを考えていきましょう。
04/25(金)【2年生】理科 ~推しの元素を熱く語ろう!~
今日の2年生理科は「推しの元素を熱く語ろう!」というテーマでミニポスターセッションを行いました。
Canvaを利用すると短時間でポスターを作成することができます。その分、お気に入りの元素を深く探究し、仲間と熱く語り合う時間が生まれました。
教室には、「おー😲!」「なるほどー!」と新しい発見に驚いたり、納得したりする声が多くあがっていました。
中には、半減期や電気陰性度、共有結合、詳しい原子の構造など高校の内容まで踏み込んでわかりやすく説明してる生徒もいました
04/23(水)【2年生】理科 授業中に先輩が乱入!?
現在2年生の理科は、「化学変化と原子・分子」という単元で、様々な元素について勉強しています
いつも通り授業をしていると......
突然、陽気な音楽がなり始め、3年生の先輩が教室に入って、歌い始めました🎵
2年生はびっくり😲
2年生に楽しく元素を覚えてもらおうと、元素の歌をクラス全員で歌うという、粋な計らいをしてくれました!
2年生も嬉しそうに歌を口ずさんでいましたこれから元素を学ぶのが楽しみになったようです!
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