理科のグリーンセンターフィールドワークの研究は、各クラスでの発表会を経て、３クラスから代表をそれぞれ2班ずつ選出しました。

本日はその学年の代表6班が、大ホールで学年全体へ向けて発表を行いました！

自分たちでテーマを設定して情報収集し、追求して他者に伝える。　他者の発表から、着目点や追求の仕方、伝え方、何より自分の知らなかった世界の姿を学ぶ。

互いに刺激を得ながら、学びに向かっていく4期生の姿がありました！

1学年HR委員会は「Four-Leaf Clover  ～目指せ赤門～  明・礼・協・時」という目標を掲げ、4期生の活躍を広げる取り組みを行っています。

6月は「明」にスポットを当て、学年・学校を明るくするような、素敵な挨拶を広めました！

素敵な挨拶をもらったらカードに書いて、掲示してあるクローバーの「明」の葉に貼っていくと、素敵な挨拶がたくさん集まりました！

次にスポットを当てるのは「礼」です。4期生がまたどのように活躍してくれるでしょうか。

１－２での「グリーンセンターFWのクラス発表会🍂」の様子をお届けします。

どの班も工夫を凝らした発表になっていました。

来週は、各クラスの代表グループによる発表を大ホールで行う予定です。他クラスの発表を聞けるのが楽しみですね！

国語の授業では、『大人になれなかった弟たちに……』の学習を終え、「戦争教材をなぜ学ぶのか。」「筆者の伝えたいことは何か。」を一人一人が考えました。

より学びを深めるため、現在ラーニングコモンズで戦争文学を自身で選び、班員に授業をする活動をしています。

授業方法は自分自身で考えます。パワーポイント、板書、プリントなどを駆使して授業をしていました。

学びあいを行う姿から4期生の力（Force of the Fourth)を感じました。

　これまで沢山練習してきたカフェでの会話。実際に注文できるかどうか、店員役のCIRの先生と会話をするテストを行いました。教科書に載っている会話文の前後にひとこと付け加えたり、電子マネーでの支払いを申し出たり、とても自然な会話ができていました。テスト後に一人一人に配られたアドバイスシートをもとに今後の学習に力を入れ、自信をもって会話できるようにしていきましょう！