本校には超大型スクリーンとスピーカー、班隊形の移動がしやすいキャスター付きの机・イスが備わった「202教室」があります。4期生も、地理の授業で初めて利用しました！

今後も、生徒の発表活動や映像の視聴、いくつもの資料を並べたり実物大で投影したりと、たびたび利用していきます！

今日の学活の時間では、生徒自身が自治活動として学級会で「学年目標を決めよう」という目標のもと、沢山の意見を出し合っていました。

多数決だけで決まるのではなく、建設的に意見を出し合って学級がより良くなる目標を考えていました。

1年生前半の総合の学習では、『学校の魅力を伝える』というテーマを元に、まず『自分自身の魅力を伝える』ということをします。

そこで、コラージュを作成していきます。自分が好きなもの、興味があるものなど自分を知ってもらうため、自分自身を理解して、それを伝える活動です。

本日も何人かに将来の夢を叶える為に、今すべきことを話してもらいました。

来週から取り組んでいくので、何を伝えるか考えるのも、楽しいものですね。

また、明日からはゴールデンウィークになります。中学校に入学してから、初めての連休になります。

どのように生活するのか。どのように学習に取り組むのか。どのような心持で過ごせばよいか。

をそれぞれの先生から話をしてもらいました。

外へ足を運ぶ機会も増えるので、交通安全に気を付ける。

スマホなど家庭学習をはばむものとどう向き合うのか。

5月病から脱却し、連休明けも友達と過ごせる元気を蓄え、学校へ来ましょう。

様々な悩みも抱える時期だからこそ、それを共有できる仲間と過ごしていきたいですね。

今日から道徳の授業が本格的に始まりました。

今回は「あいさつ」をテーマに話し合いをしました。

知っている人だけでなく、知らない人にも挨拶をするのは、相手を敬ったり、人間関係をつくったり、生きるため、などの様々な意見が出てきました。

心と心の会話の始まりに挨拶を交わすことにより、人間関係もより広く深くなりそうですね。

学活の時間は、学級会のオリエンテーションを行いました。

附属中では、生徒総会を生徒が創っていくように、学級の取組でも生徒によりよいものを考えていきます。

その一つの取り組みとして、学級会を行っていきます。

今日はその学級会の意義や取り組み方いついて確認しました。

途中には学年の先生方の迷？演技もあり、わかりやすく学級会というものを理解できたようです。

来週には１回目の学級会が開催予定です。一人一人が学級の一員として積極的な参加で活発な意見交換ができるといいですね。