4期生ー1年生
10/16(水)【1年生】1ー2で英語の課題研究授業が行われました
英語の授業はCIRの先生とTeamTeachingです。
今日はクリスクロスゲームからスタートしました。
ペアワークも慣れたものです。
慣れてきたら難しいリーディングに挑戦していきます。
後半はインタビューを想定した自己紹介を考えます。
相手に話したことを書き、そしてグループで発表します。
先生が2人なのでそれぞれ丁寧にアドバイスをもらいます。
あっという間の45分間でした。
10/10(木)【1年生】第4回 学校保健委員会 ~心の健康~
今日の学校保健委員会では、”心の健康”について考える授業を行いました。
学校に関わるスクールカウンセラーの先生やICT支援の先生の協力を得ながら、講演をしていただきました。
前半は保健委員会による4期生の現状の話をしていました。様々な現状から今後どのように自分と向き合っていくのかを考えました。
ストレスの視覚化やコーピングの仕方を共有しました。忙しい毎日の中で、ストレスとうまく付き合いながら生活していけるといいですね。
09/25(水)【1年生】最近の昼休みの様子
昼休みには体育祭を来週に控え、大繩の練習をしています。
大繩は唯一のクラス対抗競技であり、協力して昼休みの短い時間を有効活用しています。
大繩の練習がない日にはグラウンドを駆け回る生徒の姿を見ることができました。
芝生の緑と空の青さがまぶしいですね。
気温がぐんと下がり、秋を感じます。
スポーツの秋、読書の秋、食欲の秋、芸術の秋…
過ごしやすい時期を楽しみましょう。
09/24(火)【1年生】英語 ~Websites~
教科書を使ってウェブサイトの読み方のコツを学んだ後、実際のウェブサイトを活用してみました。CIRのアンドリュー先生の出身地であるハワイの、主な8つの島々について調べ、観光気分を味わいながら欲しい情報を探しました。ハワイへ雄大な自然を味わいに行ってみたいですね。
09/06(金)【1年生】理科 ~白い粉Xを特定せよ!【個別実験】~
今週の1年生理科は「白い粉Xを特定せよ!」という課題で、個別実験を行いました。
白い粉は、重曹、小麦粉、食塩、クエン酸、砂糖の5種類。
各々が考えた仮説から実験計画を立て、一人で実験、考察を行いました。
初めての化学分野での個別実験でしたが、科学者のように堂々と取り組めている人が多かったです。
今後の学習はより探究的な内容が増えていきます。主体的に問題解決していきましょう!
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