英語部は週に一度、CIRの先生の部活動があります。

今日はその様子を紹介します。

★Andrew先生

 世界の食糧難についてディスカッションをしました。世界中には、日々の食料を手にすることができない人々がたくさんいます。そのような人々に、もし毎日お弁当を届けることができるなら、どんな方法、アイデアがあるか？英語で話し合い、プレゼンをおこないました。

★Tia先生

 Tia先生が作ってくださった、ハロウィーンゲーム。進めていくと、ハロウィーンについて詳しくなれる！ちょっと怖くて、ためになるゲームです。Tia先生がPower Pointを駆使して作ってくださるゲームは、いつも驚きの連続です。

★Sam先生

先月で学校を去られたSam先生とのお別れ会の様子です。Sam先生、たくさんの思い出をありがとうございました。 

今日の英語部は、”Oxford Big Read" に向けて活動しました。"Oxford Big Read”は、英語でのリーディング・ライティングに楽しんで取り組んでもらうことを目的にオックスフォード大学出版局が主催するコンテストです。オックスフォード大学出版局のリーダー教材を一冊読み、その内容にまつわるポスター作品を英語で制作します。

自分で選んだ１冊。真剣に読んでいます！

洋書を読む楽しさを味わいながら、自分で選んだ本の魅力を英語で伝えられるように頑張ります！

英語部は水曜日の活動の際にCIRの先生と交流しています。生徒は積極的に英語の文を読んだり、聞いたり、話したりすることができていました！

部活動紹介3日目！今回は英語部について紹介します。

Q部活をしていて楽しい瞬間は？

Ａ英語部では、先輩後輩関係なく活動することができます。

　みんなで英語に親しめるというのが英語部の楽しいところです！

Q附属中の英語部の魅力とは？

Ａ定期的にＣＩＲの先生と話す機会があるため、ネイティブな発音を学ぶことができます。

Q４期生へ一言お願いします！

ＡTeam members are now wanted!　Please come to the English club!

今日は、シドニーのノースミードハイスクールとオンラインで交流を行いました。今回交流した生徒の皆さんは、選択授業で日本語を学んでいます。そこで、今回の交流は日本語と英語の両方で行いました。

まず、お互いの文化や学校生活などを紹介した後、ブレイクアウトルームで個々に交流しました。初めはお互いに緊張している様子でしたが、グループを替えながら話すうちに緊張もほぐれ、笑い声も聞こえるようになりました。鬼滅の刃などの日本のアニメや漫画はとても人気のようでした。日本語と英語の両方を駆使し、とても楽しい交流となりました。

英語を使うと、本当にたくさんの人とコミュニケーションをとることができ、世界が広がることを実感しました。今後も様々な形で交流を深めたいです。

＜生徒の感想より＞

◆今回は、同い年くらいの子たちとの会話を英語や日本語ですることが出来ました。中には、インドやフィンランドなどから、オーストラリアに来た子も多くいて、いろいろな子がいるんだなと改めて感じました。

そんな中でも、英語を使うことで、うまくコミュニケーションが取れたことにとても感動しました。過ぎていく時間がとても惜しく感じるほど楽しかったです。

会話で何よりもうれしかったのは、共通点があったことです。私の場合は、大好きなゲームが一緒だったことです。お互いの好きなことをそれも英語で会話することがとても楽しいなと感じました。このような、貴重な機会をいただけて本当にうれしかったです。

◆話していくうちに慣れてきて楽しく会話できました。

私の好きなアニメはハイキューです、と伝えたらハイキューの英語版の漫画を持っているよ！と見せてくれたり、日本の好きなアーティストや曲を教えてもらえて、日本のものが世界に広がっていることを実感しました。オーストラリアでも、日本で有名な「推しの子」や「ハイキュー」は人気なようで、アニメはあまり見ないけど名前は知っているよ！と教えてくれた方もいました。

日本語を勉強していて難しいと感じたことは何ですか？と聞いたときに、「ひらがな、カタカナ、漢字、三つも文字の種類があるのはすごく難しい」と教えてくれました。これからたくさん英語を学習して、また交流したいと思いました。

Today we had English club for the first time in a while.  We did our club activity with our CIR Sam.  He taught us how to write cursive letters.  As you know, English has two types of letters, uppercase and lowercase.  Writing in cursive letters was very difficult for us at first.  Also, we practiced writing our signature.  That was hard but looked cool!  We want to practice more about cursive letters and use them!

We had a Christmas Party with high schoool students today. They prepared nice and cute Christmas cards for us. The cards were handmade. We looked for the cards scattered somewhere in the room and got one for each.

Then, we made a Christmas wreath together. 

Also, we made a circle sitting down on the floor and passed a percel. In it there are a lot of presents. When the music stopped, the student who had the percel could get one present. What a nice and fun day!

We started to make our artwork about our favorite books and will join Oxford Big Read. I made it about a book of medicine. I painted it with color pencils.I tried hard to paint it well. It took me a long time. It was hard work, but reading the book was a lot of fun. I learned the history of medicine and studied English. I will continue to read many English books.

Ellen wrote this blog today! 今回の担当はEllenでした！

We started today's English Club activity by talking about osmanthus. No one knew what this word means, but everyone tried to think of the meaning. Some of us said, "The word has man, so the word is about a male people!" Others said, "Os sounds like OZ, so the word is about wizard!" Finally, we found out the word means kinmokusei. Then, we talked about what things are popular in fall (such as seasonal flowers, fruits, food, and so on). We also made a short presentation on the great things about fall. Making a presentation was a little difficult, but fun:-)

Today we started our club activity with reading practice as usual. We read the story we chose aloud for the other students. Sharing our feelings with friends about books is so fun! Next, we played "MONSTER GAME". First, we created our original monsters and then told the other students how the monster looks, what kind of body shape or body parts they have on their body, and so on. Some were cute, others were funny. We needed a lot of imaginaton and creativity to play this game:-)

Today we played an original skit based on Alice in Wonderland. We've been preparing many props and stage sets for this school festival for two months. Many people watched our play and had a lot of fun! We also enjoyed our play and felt happy that many students joined the quiz in the play! 

Today we made an imaginary country. During a warm-up QA activity we generated some ideas and used them to create our own country: the country's name, the national flag, what kind of pet animals people in our country have, who the president of the country is and so on. All the countries truned out to be a lot of fun! 

Today we thought about ideas to prevent the spread of the "New Greater Kanto Virus." We checked When, Where, Why, and How the virus first spread out. Then to stop or control this new virus within one year, we discussed what kind of new technology or new rules we need. Many students had unique and creative ideas! We had a lot of fun today, too:)

今日の英語部は、CIRとの活動でした。活動内容は、

　① 文化祭に向けて

　② 英語部への道第一歩（自己紹介を洗練しよう）

　③ Telephone Game

でした。②のタイトルは英語部の生徒達に「何にすればいいと思う？」と尋ねたら一生懸命考えてくれました！今後はもっと写真を増やしたり、英文でブログを書いたりなど、英語部としての紹介方法を検討してみたいと思います。

【Telephone Gameの様子】