本日は2学期初の道徳の授業。久しぶりの授業で、どんな話し合いが展開されるのでしょうか？
題材は「見えない親切」です。

ある日、優先席に座っていた主人公はバスで高齢の乗客に席を譲ります。別の日、ある青年の様子を見ると、優先席に座っているにもかかわらず席を必要とする人に譲る気配がないことに気がつきます。違和感を覚えた主人公ですが、次の瞬間、その青年は何も言わずにすっと立ってその場を離れます。同じ停留所で降りた主人公と青年ですが、その青年は自身も足に障害を持っていました。
単に親切と言っても様々な形があるようです。本当の親切とは何なのか、ここで考えたそれぞれの親切を、ぜひ一人一人の心の豊かさにつながるとよいと思いました。

今日の１年生の理科の授業では５つの白い粉の正体を実験で確かめました！

５つの白い粉の正体を予想し、自分たちで確かめるための実験方法を考えます。

水に溶かしてみたり、加熱してみたり…班ごとにいろいろな方法を組み合わせて特定しています。

顕微鏡を使って結晶を観察している班もありました。

果たして５つの白い粉の正体をすべてあてることはできたのでしょうか？

今日は、附属中学校恒例行事のEnglish Summer Camp Jr.１年生の部が開催されました。

８つのグループに１人ずつ本校CIRが付き、英語で様々なアクティビティを行います。

色んな質問をしてYesを探すビンゴや動詞を用いたカルタ、ジェスチャーゲームなどを午前中に行い、午後には大ホールでみんなでトリビアクイズ大会も行いました。

中には非常に難しいクイズもあり、CIRの助けを借りながら、自分たちの知識も試す良い時間となりました。

１～３組の縦割り構成のグループだったこともあり、違うクラスの仲間とも交流を深める良い機会となったのではないでしょうか。

英語漬けの１日を過ごした５期生が、今後も楽しんで英語を学んでくれることを願っています。

本日の道徳の価値は「友情・信頼」です。

突然ですが、SNSに友人が誰かの悪口を書こうとしているのを知ったらあなたはどのように感じ、どのような行動をとりますか？

「友人に嫌われたくないから何も言わない」「肯定してしまう」「優しく止めてあげる」など様々な考えが挙がると思います。

人間はどうしても自分本位で考えてしまう生き物です。しかし、他者の事にしっかり目を向け何が正しいことなのか、公正公平に接することがより深い人間関係を築く鍵なのかもしれませんね。そのような友人関係を築けることを願っています。

本日は待ちに待った1年生理科フィールドワーク。１度順延した上、昨日の土砂降りで実施が心配されましたが、５期生の元気パワーで本日は雨も降ることなく無事に川口市立グリーンセンターに行ってまいりました。

この時期の理科の学習は植物や動物の生態を題材に学んでいます。今回のフィールドワークに向け各々が調査の課題を設定し、それについて現地調査を行います。調査した内容は後日発表資料にまとめます。ご家庭でもどんな内容を調査して発表したのか話題にしていただけたら幸いです。

今回の校外学習を経てさらに力をつけた５期生。今後の活躍にご期待ください！