理科の授業で、鉱物・鉱石の観察を高校のフロアの「地学室」で行いました。

中学にある標本数の１００倍ほどの標本があり、生徒はびっくり！

基本的な鉱物はもちろん、ゲームやアニメに出てくる鉱物や鉱石も観察でき、それぞれの推しの子うぶつ（鉱物）ができたようです。

「実験楽しい？観察楽しい？」と尋ねると「はーい！」と元気に返答をくれる３期生たち。楽しく実験観察する姿をみて、次の実験を計画する先生。

楽しく元気に理科の授業を行っています。あとは、復習をしっかり家庭学習で！！

11月6日(月)の学校公開日の数学の授業で、３期生は作図の問題について自分の解法を発表しました。互いに質問や指摘をし合うことで理解を深めることができました。作図は作業自体は簡単なものも多いですが、そこに根拠を添えて他者に説明する能力がとても大切です。多くの生徒が積極的に参加し、大人も驚くような鋭い質問をしたり、その質問に対して、授業で得たワードやヒントを基に組み立て、答える姿が目立ちました。

また、11月7日(火)には小テストを実施しました。前日に学んだことを発揮することはできたでしょうか…

HR委員会が集会で「一流を目指す」と宣言し、三期生の後期がスタートしました。
文化祭、体育祭、第二回定期テスト、強歩大会と、様々な行事を終え、
学校生活も安定してきているという人もいるでしょう。
しかし同時に、課題も見えてきたのではないでしょうか。

それならば「３期生全員で一流を目指そう！！」

というコンセプトのもと、今日の特別活動がスタートしました。
自分たちの生活を振り返り、みんなで一流に変えていく取り組みです。

まずは自分たちの現在の課題を「洗い出し」「仕分け」そして「議論」していきます。
自分たちで手立てを考え、そして実行していく試み、
次回の活動が楽しみです。

前回の道徳で「いのち」について考えましたが、今回は自分以外のいのちについて考えました。「決断！骨髄バンク移植第一号」という資料を読み、当時の骨髄移植の現実に多くの生徒が驚きを隠せない様子でした。自分ならば、痛い思いや仕事を休んで骨髄を提供できるでしょうか。「愛する家族・親愛なる友人ならば…」という意見が多いけれど、「知らない誰かのためには…」という意見も多く挙がります。しかし、「自分の決断によって誰かの大きな命を救えるなら…！」「後悔したくない！」「多くの人が喜んでくれる！」という意見も。自分以外の他者の命について、今回も深い話し合いをすることができました。