本日の道徳では「くちびるに歌をもて」という題材を扱いました。

本日の道徳的価値は「命を大切に生き抜く」です。

前回は命の誕生に関して抱く気持ちなどを話し合いを通しながら学習をしてきました。

本日は死に直面した絶体絶命の状況であっても生き抜こうとする人の姿を通して、生命の大切さを再確認する様子が話し合いを通じて見られました。

日々、忙しい生活を送っている現代を生きる人にとって「生きること」に苦労を感じてしまうことが多々あると思います。しかし、極限の状況であっても自らの生命の力を信じ、周りの人（先生、友達、家族など）と互いに支え合っていくことで自分の命だけでなく、他者
の生命も守り大切にして生きていってほしいと思います。

本校からは毎年１名学校の代表として、英語弁論暗唱大会に出場します。

本大会は毎年東京都で行われる「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」に出場をするため市大会、県大会と上位大会が設けられている大会となっております。

まずは、９月１１日（水）に「川口市中学校英語弁論暗唱大会」が川口市スキップシティにて実施されました。

本校生徒が弁論の部に出場し、川口市２位の成績を収め、埼玉県大会の切符を手にしました。

当日は緊張をしている様子がありましたが、発表が始まると少しずつ緊張も和らぎ、いつも通りの力を発揮することができました。

次に、１０月８日（火）に「埼玉県中学校英語弁論大会」がさいたま市浦和コミュニティーセンターで実施されました。

埼玉県内の各地区で入賞した生徒が集まり、レベルの高い弁論が繰り広げられる中、本校生徒が予選を見事通過し、県大会の決勝の部に出場しました。

決勝本番では、これまでの練習の中で指導されたことをしっかりと活かし、自分の思いを弁論に乗せて、全力で発表を行うことができました。

結果は埼玉県第５位ということで表彰をいただきました。表彰をいただけたこともそうですが、何より本人が弁論を通して自分自身と何度も向き合い、どんな表現が良いかを考えていく姿勢がとても素晴らしかったです。

全国大会への出場は高い壁ではありましたが、そこを目指して、毎日朝や放課後と練習を重ねる中で自分に自信をもっていく姿がとても素晴らしかったです。また、本弁論大会に関わってくださったすべての方々へ感謝の気持ちも忘れず、これからの学校生活を有意義に送っていってほしいと思っています。弁論大会お疲れ様でした。

来週の「奈良SDGｓ学び旅」オンライン研修を受講するために、本日の３年生の総合学習では、事前学習会を実施しました。

奈良の文化財を訪問した際の見学の視点や、東大寺の復興と伝統継承、鹿の言い伝えや特性などについて、事前に配布されたガイドブックをもとに学習を進めていきます。

生徒たちからは、１つ１つの「なぜ～」「どのように～」といった問いに対し、興味を持ちながら調べたり話し合ったりする姿が見られました。

来週のオンライン研修でも、講師の方のお話を意欲的に聞き、当日が楽しみになるぐらい学びを深めましょう！

 本日の総合は、クラス内発表本番です。

『なぜ「広島・京都・奈良」は、外国人観光客を惹きつけるのだろうか？』という研究課題について、グループでの発表を行いました。グループごとにさまざまな研究の視点をもっていたので、他のグループの発表を聴くことで、「広島・京都・奈良」に関してより理解が深まったのではないでしょうか？

本日の総合学習の時間は、発表資料の手直しです。

前回の総合学習の時間で、各グループごとに発表練習を行いましたが、同時に研究を進めるにあたっての新たな課題も見えてきました。そこで本日は、グループ内で探究の視点を統一させたり、新たな資料をもとに考察を深めたり、より聞き手に興味をもってもらえるように伝え方を工夫したりと、グループで話し合いを重ねました。

発表本番は来週になります。研修旅行に向けて３年生みんなの興味や関心が深まる発表を期待しています！

本日の道徳は「生まれてきてくれて、ありがとう～助産師からのメッセージ～」という題材を扱いました。

価値は「いのちを考える」です。

本日の授業者の出産に関するエピソードから導入に入り、生まれてくる命の尊さ・奇跡について目を輝かせながら真剣に授業を受けていました。

本文の題材で扱われている助産師さんの視点に立って実際に「こどもを抱えたときの気持ち」「赤ちゃんに対してありがとうと声をかけたときの気持ち」など様々な思いを考えることを通して、命の大切さについて理解を深めることができました。

自分がいま、ここにいることは当たり前ではなく、自分を生んでくれた人、育ててくれた人、指導してくれた人様々な人の支えや助けがあって今の自分があることをしっかりと考えて、かけがえのない命を大事に日々を過ごしてほしいです。

本日の３年生の総合は前回に引き続き、研修旅行の事前学習を行っています。

各学習グループで集まり、探究テーマに沿って調べ学習を行いました。

来月の発表に向けて気合を入れて学習することができました。

本日、３年生の総合学習の時間では、研修旅行課題研究の続きを行いました。

広島・京都・奈良それぞれの都市の魅力について、グループごとに定めた「景観」「観光広報（PR）」「食」「伝統文化」などのテーマをもとに、明らかにしていきます。『なぜ、外国人観光客を惹きつけるのか？」という視点もポイントです。

研修旅行当日に向けた、班行動・クラス行動コース決めの下調べも兼ねているため、生徒たちも楽しそうに興味・関心をもって調べたり話し合ったりしていました。発表会は１０月上旬！今から楽しみです！

本日の道徳では「ハッチを開けて、知らない世界へ」という題材を学習しました。

扱われている価値項目は「感動　畏敬の念」です。

宇宙飛行士の野口聡一さんが宇宙へ旅立ち、実際に宇宙を俯瞰（ふかん）して見ることで感じた「地球は美しい」という言葉。その言葉に込められた意味を、クラス全体で考えることができました。

当たり前だと思っている自然物は決して当たり前ではありません。まだ見ぬ様々な体験を五感を使って自分の肌で感じていってほしいと思います。

３年生の総合的な学習の時間では、いよいよ「研修旅行」に向けた事前準備・学習が始まりました！

まずはオリエンテーション。主担当の先生から、研修旅行の目標や３泊４日の大まかな日程について説明がされました。これからその目標を達成できるよう、様々な準備や探究学習を進めていくことになります。

続いて、研修旅行の事前学習について説明がありました。京都・奈良は外国人観光客が多いこと、広島は欧米の国々から高い関心を受けていることなどから、３つの都市の魅力にせまる学習活動を行うこととなりました。

この学校行事を成功させるためには、事前の念入りな準備、そして興味関心や目的意識を高めるための学習がとても大切です！これからの総合の時間も、意欲的に取り組むことを期待しています！