1年生の社会科の学習は、地理的分野から始めています。

はじめの単元は「世界の姿」です。「我々が住む世界(地球)はどのような姿をしていて、我々は世界(地球)をどのように表現するのか？」という【単元を貫く学習課題】を立て、授業を進めてきました。 

 「地球は球体」「大きく海と陸に分かれる」「日本の反対側はブラジル付近」「緯度と経度で位置を表せる」「ロシアは、よく見る世界地図ほどは大きくない」など、すでに知っていることがたくさんありました。

 そこから「地球は本当に真ん丸？」「インターネットで国の数を調べると、異なる結果が出てくるのはなぜ？」「日本の反対側の緯度・経度を表現できる？」「どの世界地図を、どのようなときに活用すればいいの？」など、【既知】の中の実は【未知】だった部分や【説明まではできない】ことが、しっくりくるように学習しました！