１学年２学期最後の社会の授業は、【南アメリカ州】についての学習でした。

【南アメリカ州】の単元では、配布されたプリントをもとに、生徒が授業を組み立てました。クラスによって組み立て方が異なりますが、資料を読み取り、考えて、学習課題に迫っていきました。

↓1年3組　　個人・グループで資料を読み取り、考えています 。

↓1年2組　　読み取り、考えたことを全体で共有しています。

↓1年1組　　本時の課題・単元を貫く課題に対し、まとめを記述しています。

【南アメリカ州】の単元の課題は「アマゾンの森林伐採は止めなくてよいのか」です。

学習内容をふまえ、生徒がどのように説得力をもった考えをまとめるのか楽しみです。