こんにちは！広報委員会です！
今日は立会演説会と投票がありました。立候補者全員の演説から、附属中の生徒全員のことを考え、「こんな学校を創っていきたい」という熱い思いを感じました。真摯な思いがひしひしと伝わって、投票する私たちもとても悩みました。投票ではみんな、自分の思い描く「附属中」に一番沿った方を選んだのだと思います。
投票をした附属中生からは……
「全員、『附属中をよりよくしていきたい！』という思いが伝わってきた！」、「大人になったら、もっと大人数の中から、選ばなくちゃいけないことを実感し、とても良い学びになった！」などなどという感想がありました。
校長先生のお話では、「当落にかかわらず、全員この附属中をよりよくするためのチャレンジをしてくれた『勇気ある人たち』です。この行動を称え、この人たちだけでは終わらず、附属中生全員が『生徒会』の会員だから、よりよい学校創造を全員でしていってほしい！」とのことでした。結果がどうなっても、全員がこの附属中をよりよくする行動をしていきたいですね！
以上、広報委員会からでした！
こんにちは！広報委員会です！
今回は、９月11日から始まった、附属中学校の選挙活動の様子をお伝えしていきたいと思います。
候補者の皆さんは、附属中生の心をガシッと掴むべく、堂々とした立ち振る舞いで朝の挨拶運動を行っていました！
候補者全員から「附属中学校をよりよくしていきたい！」とオーラが感じられました。
そして、明日はいよいよ立会演説会です。
私たち生徒も、「附属中学校をこう変えたい！」という候補者の皆さんの熱い想いを、しっかりと受け止め、投票に臨みたいと思います！
附属中の理科の授業は「本物の体験」がたくさんあります😀
この日は小学生体験授業で、小学生と一緒に「液体窒素」と「鶏の心臓の解剖」を行いました！
液体窒素を使った実験では、
酸素と二酸化炭素を液体窒素で冷やし、酸素を液体に状態変化させたり
二酸化炭素を個体に状態変化させてドライアイスを観察しました
酸素は液体になると青色になったり、磁性を持つが、助燃性の性質は変わらないことも学びました。
鶏の心臓の解剖では、
心臓を縦や横に切って、弁や心房、心室のつくりを見ました！
左心室の壁が何センチあるのか定規ではかろう！
自分で観察したいポイントを絞って、思い思いの解剖を行いました。
これからも本物から学ぶ授業を通して理科の面白さを感じてもらいたいと思います💡
本日のKCは中２、中３、高３の３学年の合同ゼミを行いました。
中２・３生の今の研究テーマについて、高３生からのアドバイスをいただきました。
🎶生徒の感想🎶
「私は運送業のAI活用について調べています。先輩からアドバイスをいただいて、リサーチクエスチョンが広いので詳細にすることや、企業訪問でどんな準備をすればいいのか今後の見通しを持つことができました」
「私は研究をする上で定義づけをすることや、影響する因子を制御しながら実験をすることが大切だと学びました。また、中学生のうちから好きなことを研究できる環境に改めて感謝だなと感じました。高校、大学と自分の好きを伸ばして研究できる人になりたいです。」
センパイからのアドバイスを活かして、よりよい研究になるといいですね！
９月１０日～９月１６日にかけて「自殺予防週間」が実施されます。
夏休みが明けて、心身ともに疲れが出てくるタイミングだと思います。
少しでも不安なこと、心配なことがあるときは慌てず、まずは自分の命を自分で守ってあげてください。
心が落ち着いたら、周りの大人や先生に相談してください。
また、必要に応じて専門機関に相談することも自分を助けてあげる方法の一つだと思います。
以下の情報をご活用ください。
【厚生労働大臣、文部科学大臣からのメッセージ】
【厚生労働省からのポスター】